DISEÑAMOS CON LOS JÓVENES HORIZONTES DE TRANSFORMACION.¡¡¡Talentos, definitivamente todos los tenemos!!!
Todos tenemos una capacidad o aptitud que nos permite sobreponernos a las dificultades o adversidades. Desafortunadamente muchas veces no sabemos identificar y cultivar esa capacidad llamada resiliencia… tal vez por falta de oportunidad o por miedo a intentar nuevas cosas, a arriesgarse a salir de nuestra zona de confort…
Así, el equipo de Pastoral les ofrece una propuesta formativa que acompañe el curso escolar 2018-2019 dando respuesta a la línea de acción 1.2.2 que fue sugerida en las asambleas Regionales. El enfoque es la resiliencia que nos permita asegurar relaciones interpersonales humanizantes y humanizadoras.
INDICACIONES PARA TRABAJAR LA PROPUESTA:
Cada mes está sugerido un cortometraje que motiva la IDEA que hace referencia al lema del año, enseguida acompañan 3 condiciones que en el lenguaje se expresan diciendo: “Yo soy”, “Yo tengo”, “Yo puedo” que permitirán a cada miembro de la comunidad educativa desarrollar la capacidad de resiliencia.
Se puede explicar estos verbos entendiendo su sentido de la siguiente manera:
SOY
• Una persona por la que los otros sienten aprecio y cariño.
• Feliz cuando hago algo bueno para los demás y les demuestro mi afecto.
• Respetuoso de mí mismo y del prójimo.
• Capaz de aprender lo que mis maestros me enseñan.
• Agradable y comunicativo con mis familiares y vecinos.
TENGO
• Personas alrededor en quienes confío y quienes me quieren incondicionalmente.
• Personas que me ponen límites para que aprenda a evitar peligros o problemas.
• Personas que me muestran por medio de su conducta la manera correcta de proceder.
• Personas que quieren que aprenda a desenvolverme solo.
• Personas que me ayudan cuando estoy enfermo o en peligro o cuando necesito aprender.
• Una persona por la que los otros sienten aprecio y cariño.
PUEDO
• Hablar sobre cosas que me asustan o me inquietan.
• Buscar la manera de resolver mis problemas.
• Controlarme cuando tengo ganas de hacer algo peligroso o que no está bien.
• Buscar el momento apropiado para hablar con alguien o para actuar.
• Encontrar a alguien que me ayude cuando lo necesito.
• Equivocarme y hacer travesuras.
Sentir afecto y expresarlo.
Las tres verbalizaciones ayudan a ejercitar una expresión de la resiliencia a lo largo del mes. Y en la última columna, están presentes algunas frases de Madre Mazzarello que hacen referencia a la IDEA FUERZA y les proponemos a modelos/testigos que niños, adolescentes, jóvenes o educadores que hacen cercana la vivencia de la resiliencia.
Queda claro que esta propuesta, pensada con mucho cariño para cada comunidad educativa está sujeta a la modificación o enriquecimiento de acuerdo a la realidad o necesidades que presenten la localidad.
Para terminar, les compartimos un fragmento del discurso del Papa Francisco a los jóvenes, pero que se aplica a todos: «(…) La vida no se nos ha dado para que la conservemos celosamente para nosotros mismos, sino que se nos ha dado, para que la donemos. ¡Queridos jóvenes, tengan un corazón grande! ¡No tengan miedo de soñar cosas grandes!” ¿Han pensado en los talentos que Dios les ha dado? ¿Han pensado en cómo se pueden poner al servicio de los demás? ¡No entierren los talentos! Apuesten por grandes ideales, los ideales que agrandan el corazón, aquellos ideales de servicio que harán fructíferos sus talentos».
Con afecto fraterno.
EQUIPO DE PASTORAL
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